Como saben, siempre digo que una persona,
sin importar la edad, puede aprender cualquier conocimiento o habilidad
específica. Veamos estos puntos
específicos que me respaldan al afirmar la afirmación de que TODO SE PUEDE APRENDER:
Plasticidad o adaptación cerebral a toda
edad: La neurociencia ha demostrado que el cerebro humano es altamente
adaptable y puede formar nuevas conexiones neuronales a lo largo de la vida.
Esto significa que siempre tenemos la capacidad de aprender nuevas habilidades,
sin importar nuestra edad.
Ejemplos históricos: A lo largo de la
historia, hay numerosos ejemplos de personas que comenzaron desde cero y
desarrollaron habilidades extraordinarias a través de la práctica y la
determinación. Estos casos demuestran que, con suficiente deseo y disciplina,
casi cualquier habilidad es alcanzable.
Educación y entrenamiento: La mayoría de
las habilidades se pueden aprender a través de la lectura, la práctica, la
atención, el entrenamiento constante y consistente. Esto incluye habilidades
académicas, profesionales, artísticas y deportivas, entre otras.
Motivación intrínseca: Cuando una persona
está verdaderamente motivada y tiene un fuerte deseo de aprender una habilidad
en particular, está más dispuesta a invertir tiempo y esfuerzo en su
desarrollo, lo que aumenta las posibilidades de éxito. ¿Que, quiero aprender,
porque, a quién beneficia?
Expertos autodidactas: Esta es una de las
evidencias de la que soy testigo. Muchos expertos en diversas disciplinas han
aprendido sus habilidades de manera autodidacta, utilizando recursos
disponibles en libros, internet o comunidades de aprendizaje en línea. Esto
demuestra que la autodisciplina y el deseo son factores clave para adquirir
habilidades.
Orientación y retroalimentación: Contar con
la orientación adecuada y recibir retroalimentación constructiva puede acelerar
significativamente el proceso de aprendizaje. Sin embargo, el deseo y la
disciplina siguen siendo fundamentales para aprovechar al máximo estas
oportunidades.
Adecuando el Entorno y recursos: Aunque el
deseo y la disciplina son esenciales, tener un entorno favorable y acceso a los
recursos adecuados (como libros, herramientas, mentores, etc.) facilita en gran
medida el proceso de adquirir nuevas habilidades.